根据年度园务计划安排，于2019年12月19日上午，我园与翠湖花园幼儿园联合开展了“共研课题”的拉手活动。随着我园“十三五”省科学规划课题研究的推进，课题组对阶段性研究成果进行了梳理，以自然游戏故事的形式进行分享汇报。

首先，课题负责人孙艳红老师从课题解读、研究进程和阶段性成果三个方面介绍了我园“基于探究性学习的幼儿自然游戏开发与实施的研究”。接下来，由课题组员朱彩云、张欣、李星星、陈俐四位教师从研究的实践出发，通过自然游戏故事的方式进行了分享，结合自身的思考，阐释了自然游戏开展的方式、内容的生发以及对园本课程建设的启发。最后，在小组交流分享环节，王鸿雁老师分享了我园当下的课程游戏化建设与课题研究融合的现状，同时翠湖花园幼儿园的夏涛老师也介绍了民办园的发展模式，对照当下幼儿教育改革的要求，达成“拉手”共识，秉持“拿来主义”，“广学习”与“多借鉴”。

课题研究最终是要落脚在教育教学的实践上的。“十三五”课题研究是园本课程建设的开端。我们借助科研的力量，支持教师的专业成长，不断提升教育的实效，促进幼儿的学习与发展，发展园所的内涵。我们要做真研究。拿出本心尝试与这个世界建立真诚的深度关系。路，就在那里，走与不走，如何行走，由脚决定。行进在教育改革的道路上，我们满怀期待。