新形势下幼儿园教师专业成长指导

——江宁区竹山幼教片教师专业成长对话活动

结合我区年轻教师队伍建设力度不够的问题，竹山片从各家幼儿园的实际出发，聚焦教师责任意识与职业精神的培育，于2023年10月20日特邀请江苏省特级教师、原南京市实验幼儿园园长陈国强老师以及江苏第二师范学院教授徐群老师来到周岗幼儿园，与竹山片的老师们现场对话交流，答疑解惑。

活动第一环节是话题研讨，自主交流。话题一：目前我园教师队伍建设的主要问题和困难；话题二：导致问题的原因；话题三：已采取的措施与成效。针对这三个话题，竹山片每家幼儿园教师代表进行了发言。大家有几点共性问题，1.教师队伍较年轻化，经验不足。2.乡村幼儿园教师流动性较大，尤其是骨干教师。3.教师发展的内驱力不足。

活动第二环节是专家讲座《新形势下幼儿园教师的专业成长》。陈国强园长虽然已经八十高龄，但是她的讲话思路清晰，内容丰富，充满着教育情怀。陈园长一直坚持以推动学前教育事业发展为己任，她用自己的坚守和付出，不仅生动诠释了一位师者的高尚情怀，更展示了一个教育人的责任和担当。陈园长的讲话深刻地反映了关于幼儿发展与教育、幼儿教师专业成长等的观点和思想，充满了关于幼儿教育与教师专业成长的专业智慧。陈园长强调要关注教师在教育教研中的真实问题，促使教师专业能力不断提升。

活动第三环节是对话交流，互动答疑。活动中，部分幼儿园教师代表分享了教师队伍建设的愿景——“幼儿园教师的理想状态是什么样的”“幼儿园教师团队理想的样态又是什么”。专家用最接地气的语言引发了台下全体教师强烈的心灵共鸣和教育感悟。教师专业成长的过程是一个有目的、有意识、持续的和系统的过程，这个过程需要我们幼教共同努力。

一个人只有热爱工作，他眼里的工作才是快乐的。做敬业之人，乐于进取；做敏锐之人，善于发现；做智慧之人，善于创新。