聚焦环境创设，助力儿童成长，推动教师发展。2024年4月26日，我园全体教师共同学习了江宁中心幼儿园严晶伶副园长带来的精彩讲座——《对话环境，畅想户外》。

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“环境是幼儿园教育的重要资源，应通过创设并有效利用环境促进幼儿的发展。”创造支持儿童发展的户外环境能激发幼儿的创造性和主动性。严园长从环境创设的基本原则、创设思路、材料投放、改造优化四个方面切入，结合陈鹤琴先生对于环境的理论，深入浅出地阐述了“让儿童对话环境”的策略。同时结合江宁中心幼儿园户外环境改造的的实例——《小荒地，大改造》，介绍了一块不起眼的小荒地改造成充满教育性的游戏场的过程。案例中我们看到了教师支持儿童主动参与，捕捉儿童需要，满足儿童天性，最终构建富有儿童文化的真环境。

在讲座学习中，周岗幼儿园的老师们认真专注，将所思、所获、所想详细地记录了下来。最后，我园孙艳红副园长鼓励老师们多学敢做，将理论知识及时运用到实践中来，并希望在以后的幼儿园户外环境创设中，看到更多老师们的思考，以及老师们通过环境对孩子们成长轨迹的记录。

本次活动氛围轻松，我们对“到底应提供什么样的环境给孩子？”“环境创设的出发点是什么？”等有了深刻的思考。学无止境，教无止境，本次区级菜单讲座中，老师们聆听名师指导，汲取名师精华，老师们定会做好有准备的教育，创设儿童可以对话的环境，支持儿童的成长。