周岗幼儿园教科研工作计划

2012---2013年度第一学期

一．指导思想

继续根据区教科研会议精神和园务工作计划要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，以市级课题结题为抓手，进一步推进课题成果的推广，增强教师的科研意识和科研能力，全面提升教师队伍的整体素质。

二．教科研工作的主要目标是：

1. 以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，以理论学习为抓手，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以活动目标为载体，营造积极互动的探讨氛围。合理安排一日常规，优化区域游戏地开展。

2.做好市级课题成果的发表和推广工作。做好教师论文的征集、上送工作，提高参赛率，提升获奖率。

3. 以课题为抓手，做好课题的结题工作及新课题申报工作。以点带面，积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研，凸显我园特色。

三．针对目标具体落实的主要工作有以下几个方面：

1、 加强师德建设，全面提高教师素质

加强对教师爱岗敬业的教育，开展教师读书活动，鼓励教师自助学习，全面提高自身素质。
  2、完善教科研管理，丰富教科研活动形式
   （1）有计划、有目的地进行各种教学观摩、研讨、讲座、评比等多种形式的教科研活动，探索教科研活动的互动模式，活跃教科研活动气氛，激发教师参与活动的积极性、主动性。
   （2）加强年级组管理，充分发挥年级组的作用，利用组内活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式，促进年级组教师共同成长。
   （3）加强师徒结对工作的管理，深化“青蓝结对” 共同成长，加快年轻教师的成长，优化教师队伍。
 3、规范课题管理，深化教育教学改革。

加强对现有个人课题的常规管理，促进研究的规范化、科学化，提高科研的实效性。本学期围绕自己承担的课题上好研究课，并进行自我评析。期末写好课题阶段小结及论文，积极向各级刊物投稿。写好幼儿观察记录，期末形成个案报告。

建立健全学习和交流制度；组织教师学习有关理论，掌握科学的研究方法等，要撰写好幼儿园市级课题研究报考，做好资料的收集、整理、汇总工作。

4、关注全体教师专业成长

   （1）针对青年教师在教学中反映出的共性问题，如：艺术活动把握能力欠缺、弹唱技能较弱、总结提升等问题，幼儿园将通过培训与实践相结合、评比与反思相结合，促进青年教师的成长。

   （2）发扬好老教师优势。在调查了解、一线深入的基础上，发现在师德、常规教学、家长工作的典型，及时加以总结，并与园本研修相结合，采用专题讲座、经验分享、现场示范等多种形式予以推广辐射。

   （3） 发挥骨干教师强势。通过幼儿园骨干教师评选活动，给骨干教师更多展示锻炼平台。继续采用教师自培方式，让骨干教师在园中提升能力。

四：每月工作重点：

九月份：

1．完成各类计划：教研组、课题组、个人课题计划等

　　2班级环境的创设

十月份：

1．早操律动评比活动　　

2．自然角评比活动

　　3. 园内教研组活动

十一月份：

　　1．向家长开放半日活动

　　2．青年教师赛课活动

　　3. 园内教研组活动

十二月份：

　　1．市级课题资料的收集、整理、归档，课题结题汇报

　　2． 园内教研组活动

3. “元旦”庆祝活动

一月份：

1.幼儿评估工作

2．幼儿园优秀论文评比