春暖花开，百花齐放。3月23日中午，我们齐聚在多功能厅开展了“南京教育好故事演讲比赛。十九位教师声情并茂地讲述他们在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的教育好故事，有心的沟通，有成长的美好，有智慧的闪光。

《静待花开》中我们看到教师的爱心、责任心，如春雨，润物无声，如阳光，普照万物；《先做朋友，再做妈妈，最后做老师》告诉我们孩子们喜欢的老师是能够蹲下身子，倾听他们，和他们一起闹，一起笑，做他们的朋友、妈妈、老师。

《幼师路上的苦、辣、酸、甜》让我们思考人生百味，细细体会，以诚挚之心，领幼教之幸福；《用心工作，感悟幸福》中我们明白老师们每天点滴的付出，这也许不会有即刻的回报，但时间会让你收收获满满的幸福；《爱的力量》让我们深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱。

《对待幼儿多一些宽容》我们看到智慧的幼儿园老师不仅有宽容之心，还有策略，这就是专业性；《正青春，不迷茫》不忘初心的坚守，让我们的青春永远不迷茫；《从小事说沟通》让我们思考怎样说，孩子才肯听，怎样听，孩子才愿意说，这是沟通的艺术。《不要急，我们慢慢来》中我们有了共鸣，我们所期待的就是孩子的成长，孩子，慢慢来，老师和你一起；

《让单亲的孩子也能过得健康、快乐、幸福》中老师对离异家庭儿童的关爱与鼓励让我们感动，这群孩子也能过得健康、快乐、幸福；《当爱心遇到童心》中我们深刻地体会到有爱才有教育，爱时教育的前提，教师的爱是对工作的热爱，对孩子的热爱；《花开自有时》启示我们不要着急，到了时间，一切都会水到渠成；《因为孩子，我快乐无比》中一声声”老师”让我们收获着心灵的感动，这份感动，让我们快乐，让我们沉醉；

《让我们的距离更近一些》让我们明白老师一个善意的微笑，一句鼓励的话都能拉近孩子与老师的距离；《“懒老师”的光荣》中我们知道做一个会思考的“懒”老师，该勤快的时候绝不袖手旁观，该做观众的时候，一定会把舞台留给孩子；《在等待中倾听，在倾听中教育》告诉我们一个孩子的进步离不开老师的关怀与鼓励，老师用耐心与爱心铺就了孩子进步之路；《做一名专情而开放的幼儿园教师》让我们感受到了为人师的幸福，坚持做一名“专情”而又“开放”的老师，让这份幸福持久下去；《亲爱的，让我如何爱你》中我们看到了离异家庭的不幸，也看到了老师对这群孩子特殊的关爱，孩子不仅要身体健康，更需要心理健康，面对这样的特殊群，我们要加倍努力。

本次教育故事演讲评选出一等奖四名，二等奖七名，三等奖八名。最后，吕园长为本次活动做点评，肯定每位教师的用心付出，并对演讲的技巧提出了“脱稿、真实性、感染力、表现力”等要求。侧耳倾听，用心感知，我们的教育是陪伴，是爱，是力量。