江宁区周岗幼儿园小二班中秋节活动方案 

一、指导思想
　  中秋佳节代表着团圆、吉祥，为了让孩子知道中秋佳节的来历、风俗习惯，我班举行了“庆中秋”活动，孩子们齐聚在一起，欢度中秋节。在活动中让幼儿感受其中蕴涵的优良传统和民族文化，共同分享了节日的快乐。在活动中增强孩子们与人分享的意识，促进了孩子们之间的交流能力，加深孩子们对中华民俗文化的感受和认识。　
二、活动主题《中秋月饼香》

三、活动目的
1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2.体验与同伴老师一起过节的快乐。

四、活动时间：2017年9月30日上午8:30~10:30

五、活动地点：小2班活动室

六、活动人员：小2班全体幼儿及教师

七、活动准备

1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

4.在语言去投放相关月亮知识的图书。

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

八、活动内容

一、欣赏图片，以儿歌的形式导入节日，激发幼儿兴趣。

师：小朋友们，你们知道儿歌里说的是什么节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。

1.教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。
2.教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。
师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢?
四、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。

1.教师：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?

  2.观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。

  (1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。

  (2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。

  ★指导语：仔细看看月饼里面是什么样的?你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。

  3.拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。

★指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。

  4.品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)

附：　中秋节

　　八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。

　　八月十五月正高，月亮婆婆过生日。

　　甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。

　　送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。

 

九、活动注意事项

1.活动过程中确保幼儿安全，活动有序开展。

2.注意月饼的保质期，吃月饼要适量。月饼中含糖量和油(油食品)脂较高,

吃多了则会引起肠胃不适，儿童肠胃功能较弱者，吃时更要注意，一定要适量。

 

 

 

                                                执笔人：杨莉

                                                  2017.9.25